Más de 100 estudiantes participan en la presentación de la 7ª edición de Cuestión de Ciencia en San Sebastián
Bayer y Big Van Ciencia han presentado en Viralgen —la planta de terapias avanzadas integrada en el ecosistema de Bayer en San Sebastián— la nueva edición del concurso de monólogos científicos para estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional. La edición 7.0 evoluciona hacia un formato audiovisual que incorpora herramientas de edición en vídeo y abre la participación del público a través de redes sociales. San Sebastián, última de las tres paradas de esta edición, pondrá el foco en la terapia génica y en su potencial transformador para el futuro de la biomedicina.
San Sebastián, 25 de noviembre de 2025 – ‘Cuestión de Ciencia, ¿te atreves a desafiar el futuro?’, la iniciativa de Bayer en colaboración con el grupo de divulgación Big Van Ciencia, ha aterrizado este martes en Viralgen, el mayor centro de Europa de fabricación de virus adenoasociados (AAV) en San Sebastián. Los más de 100 alumnos estudiantes del Colegio La Asunción y del Colegio Nazaret que han asistido al evento han podido conocer de primera mano los retos que plantea esta nueva edición. En San Sebastián, se pondrá el foco en terapia génica y celular y su potencial transformador en biomedicina como eje de reflexión para los jóvenes.
La edición 7.0 de ‘Cuestión de Ciencia’ mantiene su carácter itinerante y vuelve a conectar los retos científicos con realidades locales, alineando las temáticas con las necesidades concretas de cada territorio y con los grandes desafíos globales en salud, alimentación y sostenibilidad. El evento en San Sebastián supone la tercera parada de la ruta que Bayer España está llevando a cabo por Almería, Langreo y San Sebastián.
Carmen Lara, responsable de Sostenibilidad de Bayer en España, ha señalado que “nuestro objetivo es fomentar la pasión por la ciencia entre los jóvenes, ya que su curiosidad es la clave para avancemos como sociedad. Es fundamental involucrarlos desde ahora en los desafíos del presente, despertando su interés científico y su capacidad de análisis. Además, desde Bayer creemos que, para lograrlo, debemos dotar a los centros educativos de los recursos y herramientas necesarios.”
Según Oriol Marimon, director de Proyectos de Big Van Ciencia, “apostamos y apostaremos por despertar el interés por la ciencia en los jóvenes. Creemos que es importante mostrar de manera creativa ciencia real que se está desarrollando a día de hoy, y cómo todos estos proyectos científicos enfrentan los retos del futuro”.
Durante la jornada, el alumnado disfrutó de varios monólogos científicos a cargo de Big Van Ciencia, concebidos como inspiración y referencia del formato en el que deberán presentar posteriormente sus propias propuestas. Posteriormente se contactará con los centros educativos y su profesorado para ofrecer formación específica y recursos didácticos que faciliten el trabajo en el aula y dar así continuidad al proyecto tras la visita, animando a los centros a sumarse a la iniciativa.
Esta nueva edición da un paso más en su evolución y adapta su formato al lenguaje y a las plataformas que utilizan las nuevas generaciones. Este año, los tradicionales monólogos se transforman en piezas audiovisuales completas, en las que se evaluará no solo el rigor científico, la creatividad y la narrativa, si no también el uso de herramientas de edición de vídeo.
Las piezas resultantes se difundirán a través de redes sociales, acercando la ciencia a un público más amplio y generando un impacto social más significativo. Este renovado enfoque responde a un contexto en el que la educación, la comunicación y la divulgación científica son esenciales para avanzar hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Sobre Cuestión de Ciencia
Cuestión de Ciencia es una iniciativa de Bayer y Big Van Ciencia como colaboradores, con la que quiere acercar la ciencia a los jóvenes al tiempo que apoya al ámbito educativo. Impulsada por Bayer desde 2019, coincidiendo con su 120 aniversario en España, en sus ediciones previas la iniciativa ha puesto a prueba a los estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional de toda la geografía española a través de la creación de monólogos científicos como respuesta a algunos de los mayores retos relacionados con la mejora de la salud, la alimentación y el medio ambiente.
Desde sus inicios la iniciativa ha llegado a más de 10.000 estudiantes de un centenar de colegios y a cerca de 400 docentes que ha sido claves para facilitar el acceso y desarrollo de la iniciativa.
Sobre Bayer
Bayer es una empresa multinacional con competencias clave en los ámbitos biocientíficos de la salud y la alimentación. Fiel a su misión «Salud y alimentación para todos», la empresa aspira, con sus productos y servicios, a ser útil a la humanidad y proteger el medio ambiente contribuyendo a encontrar solución a los principales desafíos que plantean el envejecimiento y el crecimiento constantes de la población mundial. Bayer se compromete a prestar una contribución sustancial al desarrollo sostenible con su actividad comercial. Al mismo tiempo, el Grupo aspira a aumentar su rentabilidad y crear valor a través de la innovación y el crecimiento. La marca «Bayer» es, en todo el mundo, sinónimo de confianza, fiabilidad y calidad. En el ejercicio 2024, el Grupo, con alrededor de 93.000 empleados, obtuvo una facturación de 46.600 millones de euros y destinó 6200 millones de euros a investigación y desarrollo.
Para más información, puedes visitar nuestra web www.bayer.com
Sobre Big Van Ciencia
Big Van es una organización sin ánimo de lucro para la promoción de la cultura, la educación y la ciencia a través de las artes escénicas. Tiene el claro objetivo de transformar la cultura científica en un producto atractivo para diferentes tipos de público. Está integrada por personal científico e investigador con formación en comunicación y artes escénicas. Fundada en 2013, Big Van Ciencia ha realizado multitud de proyectos culturales y educativos usando el stand-up comedy, clown, improvisación… como herramienta para conectar con el público, especialmente adolescente. Además, lleva a cabo varios proyectos de participación ciudadana, hace radio y televisión, escribe libros y desarrolla e implementa talleres de formación en España, Europa y América Latina. Trabajo que ha sido reconocido por organizaciones como la Comisión Europea, la UNESCO y diversos Ministerios de Ciencia y Tecnología de América Latina.