Miejsce spotkań z nauką

Nadchodząca zima to wdzięczny okres dla zapalenia gardła. Ból, gorączka i złe samopoczucie, które mu towarzyszą nie biorą się jednak znikąd. Warsztaty Baylab „Jak ugasić pożar w gardle? O gorączce, bólu i zapaleniu” odkrywają przed uczestnikami tajemnice zapalenia – Dlaczego powstaje? Jak odbieramy ból i co jest jego źródłem? Czy możemy go uniknąć? Czy tylko bakterie są odpowiedzialne za zapalenie? Naukowe modele, eksperymenty i interaktywne narzędzia pomogą młodym odkrywcom zrozumieć skomplikowaną odpowiedź naszych organizmów na zagrożenie.

Najnowsze warsztaty Baylab skupiają się na tematyce alergii. Uczestnicy mają okazję dowiedzieć się czym są alergeny i jak reaguje na nie nasz organizm, poznać objawy towarzyszące alergii i najpopularniejsze choroby alergiczne, a wreszcie odkryć sposoby na walkę z alergią: od tych związanych z odpowiednimi nawykami, aż po mechanizm działania leków przeciwalergicznych najnowszych generacji.

Podróż przez układ pokarmowy, która pozwala uczestnikom odkryć jak nazywają się i działają organy niezbędne do jedzenia, trawienia i wchłaniania pokarmów. Uczestnicy mają też okazję zapoznać się z zasadami zdrowego żywienia, przyczynami popularnych chorób układu pokarmowego, a także rolą bakterii jelitowych.

Warsztaty profilaktyki antynowotworowej. Scenariusz obejmuje wiele ćwiczeń, w tym pracę ze sprzętem laboratoryjnym. Wyizolujemy DNA z… banana, dowiemy się czy łatwo znaleźć i zwalczyć komórkę nowotworową w organizmie, dlaczego pojęcia „konia trojańskiego” i „buntu komórki” są ważne dla zdrowia. Na warsztaty zapraszamy uczestników od 13 roku życia.

Czym jest różnorodność biologiczna? Co oznacza pojęcie „zrównoważonego rolnictwa”? Dowiemy się w jaki sposób każdy z nas może dbać o bogactwo środowiska naturalnego.

Czym jest krew i z czego się składa? Jak jest zbudowane i jak pracuje nasze serce? Dlaczego należy unikać miażdżycy? Za pomocą doświadczeń przybliżamy funkcjonaliści układu krążenia.

Jak zbudowane jest ludzkie oko? Dlaczego lepiej oceniamy przestrzeń patrząc dwuocznie? Jakie mamy techniki obrazowania przestrzennego? Co robić, by unikać chorób oczu? Wykazujemy możliwości ludzkiego oka.

Udowodnimy, że witaminy są niezbędnymi składnikami naszego pożywienia. Za pomocą atrakcyjnych doświadczeń wykażemy m.in. kwaśny odczyn witaminy C.

Jak widzi świat pszczoła? Czy miód jest zdrowy? Jak można zbudować budkę dla zapylaczy? Zajęcia wypełnione ćwiczeniami laboratoryjnymi i obserwacjami.

Wyżywienie a stały wzrost ludności świata. Biologiczna i chemiczna ochrona upraw, metody opracowywania składu środków ochrony upraw. Praca z roślinami: pszenica, kukurydza, owies, żyto, ryż, słonecznik.

Posiadanie zwierząt – powody, obowiązki, opieka. Skąd się biorą pchły u zwierząt? Budowa pcheł, cykl rozwojowy pchły, obserwacja mikroskopowa.